乐教敬业献青春

省教育工会突出介绍的我省边远地区十名优秀教师的先进事迹，已在本报4月27日三版刊登了其中5位的事迹，今日继续介绍5位优秀教师的事迹。

编者

柞水县黄金乡阳坡小学 陈永金

1978年，我高中毕业回到家乡阳坡村，村党支部安排我在村办小学任教。学生分散在3条大沟，一面大坡上，远路的学生上学来回要走七八公里路，加之路险人稀，十分艰难。特别是涨水季节，山洪暴发，滑坡塌方，危险重重。过去阳坡村的适龄儿童入学率最高年份也只有30%左右。

阳坡小学原来只有3个年级的复式教学班，学生升人四年级就得到远离村庄10公里外的完全小学上学。由于山高路远，多数学生上完三年级就失学了。为了解决这一难题，我将3个年级复式班改为6个年级复式班，自己一个人教6个年级、40多名学生。经过艰辛努力，从1983年至今，阳坡村的适龄儿童入学率、巩固率始终保持在100%。在近三年的升学考试中，小学毕业生100%升人初中，提前10年实现了普及九年义务教育。

为了解决入学率低的问题，我每学期反复挨家挨户动员学生入学。村民黎永贵一家5代无人读书，3个孩子因家贫都未入学，我恳切地对家长说：“只要让孩子上学，钱我出。”村民们被我的诚心所感动，纷纷送孩子上学，我用自己微薄的工资为特困学生买了书和本子，平时还买些学习用品。针对学生走山路到校难的问题，我组织大一点的学生照看小学生，自己也坚持经常接送。每逢下雨，涨水，我将较近的学生一一送回家，对路远的学生，就让他们吃住在我家。

阳坡村经济落后，严重制约着教育事业的发展，我常常思索着解决的办法。一次，我看到山沟里常年不断的流水，便产生了建一个小水电站的念头。我自行设计了建造小水电站的工程图纸，取得了县水电局的支持，落实了设备用款，我个人又贷款8000元购买了水泥，利用假日和村里群众一起每天往返30公里山路，将沙子和水泥扛到工地。电发出来了，我又买回了电视机和收录机，使孩子们和村民们看上了电视。我将水电站的收入作为学校的勤工俭学收入，补充学校经费不足，全免了学生的杂费，还为家庭困难大的学生免去了书费，每学期都要为品学兼优的学生颁发奖学金。