疼爱

文/安武林

多年后，我才知道爱是一种伤害，一种需要慢慢回味的疼。如果没有连绵的岁月做证，那些尖锐的恨又何以能变成茂盛的爱意。唯有疼得刻骨铭心，爱才能变得深刻与丰富。

那年夏天，酷暑难当。我们班的全体学生由丁老师带队，帮生产队捡麦穗儿。丁老师是北京的插队知青，为人和善，脾气温顺，脸上整天都挂着笑意。

趁她远离我们的当儿，我向几个伙伴提出上深井里游泳去。深井是个长方形的水库，几丈长，极深。两边绿草如茵，蝉鸣悠悠。或许是绿草辉映的缘故，水也绿悠悠的。他们犹疑不决。因为丁老师再三强调，不准私自去游泳。我不以为然，丁老师仅说说而已。再说，我们悄悄游上几个来回，她也不知道。几个伙伴被我说动了。

一跳进水中，我们快乐得忘乎所以了。打水仗，逮青蛙，扎猛子，玩得格外开心。直到我们疲惫地躺在岸上的沙子里晒太阳时，我们这才想起该是回家的时候了。我们七手八脚，穿上各自的衣服，慌哩慌张向大柳树下跑去，那儿是我们集合的地点。

同学们早已排好队了。丁老师焦灼不安地来回踱步。我们刚想归队，被她喝住了。她脸色苍白，嘴唇发青，肌肉颤抖着。她极力压制着冲动，用手指着我们几个说：你们干什么去了？是不是游泳去了？我们低着头，各

自望着自己的脚尖。她又扯着嗓子喊：谁

带的头？

该死的，你们看我干什么！我心里暗骂。跟我游泳的几个伙伴，都在用目光偷偷瞅我，这不是告密么。我恨死这几个软骨头了。丁老师怒喝：安武林，是不是你带的头？我嗫嚅着说：我，我，不是。她斥责我：你还嘴硬，自己做的事儿自己不敢当么，出来！

我站在她的面前，害怕极了。从来没有发过火的丁老师，发起火来让人挺恐怖的。丁老师让我抬起头，我装作满不在乎，她一扬手，结结实实地给了我一耳光。我被打了一个趔趄，眼前金星直冒。我用仇恨的目光盯着她。

我恨她，诅咒她，给她画长满胡子的肖像，把她的牙齿画得长长的，嘴唇上涂一些鲜红的颜色，纯粹是一个妖怪的化身。事过不久，她把我叫进了她的办公室，歉然地说：那天，打疼了你吧？我故意说：没事儿。其实，我的脸足足肿了一下午。我原想在父母面前诉诉苦，没想到我的父母弄清原委后说丁老师打得对。丁老师幽幽地说：不疼就好，我长这么大，第一次打人，对不起！她的脸上有悲戚之色，我想她可能在经受良心上的折磨，为打我之事后悔呢。

后来，我听说丁老师的弟弟也是在游泳中淹死的。难怪，那天她的耳光打得那么响亮，那么结实。她是恐惧，是爱呀！

多年后，我仍感动不已。我突然明白了，爱的表达方式不一定都充满了诗情画意，和风细雨。有时，它会以狰狞、痛苦、苛刻、尴尬的面目出现。我想，那最持久、最有魅力、最有力量的一定是刻骨铭心的疼。不然，尘世间的“爱”字，为何偏偏对“疼”的前缀情有独钟呢。