打造综合检修“特种部队”

深井泵从吊物孔徐徐升起，袁晓林全神贯注地留意着师傅杨运的哨音和指挥手势。袁晓林是电焊工，在安康水电厂机械分场开展的岗位互学活动中，他主动报名到起重班学习一年，希望通过学习沟通，能更好地配合各检修面的工作。

为响应国家电网‘大检修’的要求，安康水电厂机械分场积极开展各班组间的岗位互学培训活动。根据青工学习意向，将他们调配到相应班组，在新岗位上进行为期一年的工作培训。

齐心协力　营造良好学习氛围

在深井泵检修更换现场，电焊班班长孙甲稳放下焊枪和防护面罩，擦了擦额头的汗水说：“电焊班5人报名参加互学，分场在不影响生产检修维护工作的原则下，这次安排了3人到其他班组学习。”随着人员减少，孙甲稳一天要跑好几个工作面，但他没有要求将本班人员调回，而是希望班员珍惜机会，个个都能培养成一专多能的特种兵，无论走到哪里都是佼佼者。

“班组特意安排了专家陈新会做师傅，为我量身订做培训计划。遇到不懂的问题，不管问谁，大家都毫无保留，讲得很透彻。”来到水轮机班，李军和师傅陈新会正在探讨3号机组水导轴承摆度大的原因。参加互学的学员纷纷反映，虽然指定了师徒，但兄弟班组每个班员都尽量给培训人员多创造学习、锻炼的机会。

有了学习的平台和班组的支持，参加岗位互学的员工在学习上认真刻苦，在工作中积极主动。汪卫强的笔记本上整整齐齐书写着“起重工的一般安全要求是什么？”“操作手动葫芦有哪些注意事项？”等基础知识，“能再讲一遍吗？”不太清楚的问题，张锋总要打破砂锅问到底。

共同提高　打造高素质职工队伍

“以前真没想到起重工作有这么多技巧。约1米见方、600公斤的圆形盖板，垂直，倾斜，然后水平安装，所有的空中接力换位完全依靠几根导链的控制配合完成，太神奇了。”谈起刚刚参与的3号机水车室盖板安装工作，袁晓林边说边比划，满脸学到新技术的兴奋。

“在‘国网公司工人先锋号’水轮机班，不仅能学到专业技能，更学到班组良好的工作习惯，创新的管理理念。”说到岗位互学对自己管理思维的启发，机械分场青工组组长聂磊很有触动。

岗位互学打破的不仅仅是专业界限，也促进着思维模式的转变。按照习惯，水轮机班在拆除油槽大盖板时，都是使用电动工具用顶丝进行拆除，但存在容易滑丝的缺憾。到班组岗位互学的青工，提议加长顶丝杆的长度，改用手动拆除，解决了这一问题。

“开展岗位互学后，我们的单兵作战能力和集团作战能力都有明显提升。”机械分场主任尚虎兵举例，发电机班检修需要电焊班配合，在班组互学的电焊班员现场就能处理；各检修专业间需要配合，不用通过分场，班组间很融洽地统筹兼顾做出最优化便捷的方案。而检修人员了解的各方面工作流程越多，综合工作能力、事故应急能力以及范防风险的意识越强，对综合检修交叉作业的安全生产也有更大促进。岗位互学对检修效率有着显著提高，刚刚结束的三号机组小修，机械分场在增加了3号机组水导轴承摆度增大检查处理等大型非标准检修项目，工作量超负荷的情况下，比计划工期提前三天优质完成检修任务。

本报记者　刘楠　通讯员　周红英