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出版日期:1993年11月02日
第4版
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为孩子建份档案

陈志权/文

在当今,年轻的父母们对自己的孩子都倾注了不同程度的心血和慈爱,时刻关注着孩子的成长。但绝大多数年轻父母在关注孩子成长的同时,却忽视了或没有想到对孩子成长过程中的“史料”进行收集、整理和记录。为使孩子成人后能较全面地了解自己的过去,父母就很有必要给孩子建份“历史档案”。

孩子的“历史档案”可分为三个方面的内容:一是照相薄,包括满月照、百日照、半岁照、各周岁照、节日照、有趣的和有意义的生活照以及与家庭成员、同学、朋友和老师等的合影。每张照片要注明照的时间、地点和合影的人。这些照片可生动地反映孩子的成长。二是成长记录册,包括出生后各年龄阶段的身体变化、言语变化、健康状况,生活中一些有典型意义的、惊险的、有趣的、聪明的、错误的举动以及对孩子有影响的人和事,对满各周岁时要作全面的总结。这种档案要求象作日记一样持之以恒地对孩子进行详实的记录,它是孩子成长过程的真实写照。三是学习档案,包括从进幼儿园到中学毕业时的学习情况记录和学习用品的保存。如各学期就读的学校、班级、班主任、任课教师、同学、考试成绩、名次、评语、参加的活动及比赛、受过的奖励和处分、特长及爱好等要有一个系统的记载,对所获的奖状、奖品、证书、学生手册、书籍、报刊杂志、作业本、考券、相册、日记、信件、作品、别人赠送的礼品等要按类按时妥善地整理保存。这些演习档案浸透了父母和老师辛勤浇灌的心血。

当孩子考入大学、或参加工作、或结婚成家时,父母就可把这份完整的“历史档案”当作一件珍贵的礼物送给孩子,这件礼物中的一些珍贵的“史料”将会带给孩子珍贵的回忆,有助于孩子理解和珍惜父母对他(她)的爱和关心,成为孩子与父母的感情纽带,从而想到自己应尽的人生责任。因此给孩子建份“历史档案”将具有一种重要而深远的意义。

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