教孩子自立

□文/培根

在发达国家的家庭里，父母普遍都重视从小培养孩子的自理能力和自强精神。因为发达的市场经济社会要求其成员必须具备这种能力和精神，孩子长大后才能自立。

在美国，家庭教育是以培养孩子富有开拓精神、成为一个自食其力的人为出发点的。父母从孩子小时候就让他们认识劳动的价值，让孩子自己动手修理、装配摩托车，到外参加劳动。即使是富家子弟，也要自谋生路。美国的中学生有句“口号”：“要花钱自己挣！”美国前总统里根的儿子失业后，不依靠父亲的权势，而是自己谋生，自己找工作。

在瑞士，父母为了不让孩子成为无能之辈，从孩子很小时就着力培养其自食其力的精神。譬如，十六七岁的姑娘，初中毕业就去一家有教养的人家当一年左右的女佣人，上午劳动，下午上学。这样做，一方面可以锻炼劳动能力，寻求独立谋生之道，另一方面，还有利于学习语言。因为瑞士有讲德语的地区，也有讲法语的地区，所以一个语言地区的姑娘通常到另外一个语言地区的人家当佣人。

在日本，孩子很小的时候，大人就给他们灌输一种思想：“不给别人添麻烦。”并在日常生活中注意培养孩子的自理能力和自强精神。全家人外出旅行，不论多么小的孩子，都要无一例外地背一个小背包。要问为什么？父母说：“这是他们自己的东西，应该自己来背。”上学以后，许多学生都要在课余时间到外边参加劳动挣钱。大学生中勤工俭学非常普遍，就连有钱人家的子弟也不例外。他们靠在饭店端盘子、洗碗，在商店售货，照顾老人，做家庭教师等挣自己的学费。