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出版日期:2003年08月22日
教育专版
05

履行工会基本职责 维护职工合法权益

——记西北大学工会

近年来,西北大学工会积极贯彻全总工会工作总体思路,在推进学校民主建设和教职工队伍建设、维护教职工合法权益,加强工会自身建设等方面做了大量的工作,取得了一定的成绩,受到了上级工会的好评。先后被全国教育工会评为“先进集体”、“民主管理先进单位”、被省教育工会评为“先进基层工会”、“模范教职工之家”等。

完善教代会制度 推进学校民主建设

西北大学是陕西高校建立教代会制度较早的学校之一。多年来,通过抓教代会制度建设、抓职权落实、抓提案办理、抓二级教代会等工作,使学校教代会工作迈上新台阶。在抓教代会制度建设中,制定了《教职工代表大会工作细则》,建立了代表团长联系会议、提案工作情况通报会议和民主咨询会议制度、教代会决议执行情况检查制度等,使校教代会工作更加制度化、规范化。教代会审议通过了我校人事分配制度等有关教职工劳动权益及队伍建设的17个规章制度;讨论决定有关教职工切身利益的重大事项。如住房分配条例等;工会、教代会配合组织部门,先后三次对我校处级以上干部进行了民主考评。目前已有25个二级单位召开了二级教代会,成效比较明显。学校制定了《二级单位教职工代表大会暂行条例》,规范了二级教代会工作。

加强师德教育 促进队伍建设

西北大学工会从履行教育和建设职能出发,坚持以师德建设为核心,以青年教职工为重点,积极参与服务于教职工队伍建设的大局。会同有关部门制定了《教师、干部、工人的职业道德规范和行为准则》,修改完善了《三育人工作条例》,向全校教职工发出了“树师表形象、创文明校园、为“211工程”建设做贡献”的倡议书,组织开展了职业道德知识竞赛、师德演讲会、师德先进事迹报告会、劳模事迹展等多项活动,评选表彰了师德标兵和先进个人。99年该校成立了“西北大学青年教职工工作委员会”。青工委组织青年教职工赴延安参观学习,接受革命传统教育;与人事处共同对我校每年新分配留校的青年教职工进行了岗前培训,内容包括专题讲座、课程培训、参观、联谊座谈会等,使他们尽快熟悉和适应了新工作。该校女工委员会通过对全校女教职工素质状况进行调查,使女工工作有的放矢。同时开展了系列家庭文化建设活动,有力地促进了女教职工队伍建设。

突出维护职能 加大维权力度

西北大学工会率先在全省高校中制订定了《劳动争议调解委员会组织和工作规则》,明确其职责和工作程序;并率先在全省高校建立了“法律咨询服务中心”,制订了其工作职责,配备了专业人员,无偿为教职工咨询法律知识和提供法律帮助;制订了《教职工来信来访办理规定》,开通了“教工热线”电话和电子信箱,畅通渠道,及时反映教职工的意见和建议;成立了“住户质量监督小组”,负责监督教职工住宅楼工程质量和进度,协调关系,维护职工切身利益等。关注困难教职工群体,加大“送温暖”工程力度,切实履行“第一知情人、第一报告人、第一责任人”的职责。校工会建立和健全了困难教职工档案,落实了“工会干部联系困难教职工”制度,并及时对他们给予困难补助。建立和健全了15个文艺、体育社团组织,并以此为骨干,带动群众性文体活动的广泛开展,使教职工的文体生活丰富多彩。

加强自身建设 提高工作水平

西北大学工会不断通过抓制度、抓作风、抓基层、抓理论研究等,以加强工会自身建设,提高了工会工作整体水平。在抓制度建设中,共制订了13项规章制度,涉及工会工作的各方面,使工会工作有章可循。校工会先后提出“学习上治空、思想上治懒、工作上治虚、作风上治浮”的四治要求,开展“树机关形象,建模范教职工之家”的活动,坚持机关干部联系基层分会制度,增强干部的群众意识和服务意识。校工会按照“加强基层、推动整体”的工作思路,保证工作重点下移。重视并抓好基层分会的换届改选,加强干部培训,搞好基层的组织队伍建设;工作方法上作了相应的改进,减少指令性,加强指导性;加大经费和物质投入,为基层分会开展工作创造条件。同时,校工会还重视理论研究工作的开展,共撰写了11篇论文和6份调研报告,受到了省教育工会、省总理论研究会和全国教育工会奖励。

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